Под девизом «Математика — это не скучно, а увлекательно!» в Шелковском центре социальной помощи семье и детям, который находится в ведении Министерства труда, занятости и социального развития ЧР, прошло занятие для воспитанников группы «Гномики». Педагог Мадина Юсупова организовала увлекательную сессию на тему «Числа».
Основная цель данного мероприятия заключалась в том, чтобы в игровой и доступной форме сформировать у детей начальные математические представления, развить их логическое мышление, внимание и память, а также пробудить интерес к изучению нового. Занятие началось не с традиционной лекции, а с волшебной легенды, рассказывающей о том, как цифры — это не просто знаки, а живые существа, обитающие в своем королевстве и обожающие играть. Чтобы завести с ними дружбу, воспитанникам группы «Гномики» предстояло преодолеть ряд испытаний.
Первый этап, названный «Весёлый счёт», прошёл в динамичной и шумной атмосфере. Педагог использовала яркие демонстрационные материалы, включая крупные карточки с цифрами и забавными зверями. Вместо того, чтобы просто заучивать цифры, дети хлопали в ладоши столько раз, сколько показывала Мадина, и искали «спрятавшиеся» цифры в рисунках на доске, что сделало процесс обучения более увлекательным.
На втором этапе занятия была предложена игра «Найди пару», в ходе которой детям раздали карточки с различным количеством точек. Их задача заключалась в том, чтобы сопоставить эти карточки с соответствующими цифрами, размещёнными на ковре. В этом этапе «Гномики» проявили удивительную внимательность и даже активно помогали друг другу, что свидетельствовало о сплоченности коллектива.
Третий и самый яркий момент занятия стал пальчиковая гимнастика с элементами счета. Дети с радостью произносили потешки и загибали пальчики, занимаясь физической активностью, что помогло совместить умственную нагрузку с движением. Это позволило не только развивать математические навыки, но и укрепить моторику рук.
В завершение занятия Мадина Юсупова провела творческую минутку, что способствовало закреплению зрительного образа чисел через ассоциативное мышление. Весь процесс прошёл в атмосфере доверия и тепла. Все воспитанники группы активно участвовали в занятии, не боялись допускать ошибки и с удовольствием отвечали на вопросы. Мадина отметила высокий уровень концентрации внимания у детей и их искренний интерес к изучаемой теме. «Дети воспринимают цифры лучше через игру и сказку. Моя задача — показать, что математика окружает нас везде, и она может быть красивой», — прокомментировала она итоги занятия.
Это мероприятие стало частью программы раннего развития воспитанников Центра и сыграло важную роль не только в обучении счету, но и в развитии мелкой моторики, речи и коммуникативных навыков у детей.