Координационный центр ЧГПУ объявил о начале реализации двух новых исследовательских проектов в 2026 году. Эти инициативы будут направлены на мониторинг иностранных студентов, обучающихся в российских вузах, а также учащихся образовательных учреждений Северо-Кавказского федерального округа (СКФО). Проекты разработаны в соответствии с государственным заданием Министерства просвещения Российской Федерации и призваны осуществить комплексный анализ актуальных вызовов, с которыми сталкивается молодежь.
Первый проект сосредоточится на исследовании социокультурной адаптации иностранных студентов, а также их восприятия идеологии экстремизма и терроризма. В рамках этого направления планируется опросить как минимум 250 студентов из различных зарубежных стран. Анкетирование позволит выявить ключевые проблемы, такие как языковые, бытовые и межличностные барьеры. Кроме того, исследователи оценят уровень правовой грамотности студентов в области миграционного законодательства и определят степень устойчивости иностранной молодежи к деструктивным идеологиям. Особое внимание будет уделено выявлению зон риска и оценке эффективности уже существующих мер поддержки.
Второе направление проекта нацелено на мониторинг психологического климата, склонности учащихся к насильственным формам поведения и подверженности деструктивным идеологиям. Исследование охватит не менее пяти тысяч респондентов в возрастной категории от 14 до 25 лет и будет проводиться в как минимум двух субъектах СКФО. В диагностический комплекс войдут как стандартизированные психологические методики, так и авторские анкеты, которые позволят оценить межличностные отношения в молодежных коллективах, уровень агрессивности, критическое мышление и информационную грамотность.
Ожидается, что итоги мониторинговых мероприятий будут подведены до конца 2026 года. Полученные данные станут основой для корректировки профилактических программ и улучшения механизмов противодействия экстремизму в образовательной среде. Таким образом, исследования нацелены на не только понимание текущих тенденций в молодежной среде, но и на формирование более эффективных стратегий для обеспечения безопасности и поддержки студентов.